:::
左邊區域內容
教師專區
正新國小粉絲專頁
教學資源
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||||||||||||
![]() |
||||||||||||
|
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
成語隨時背
:::
主內容區域
說明:
一、依據國立臺灣師範大學 109 年 9 月 7 日師大公領字第 1091023040 號函辦理。
二、教育部委託臺灣師範大學公民教育與活動領導學系蔡居澤 副教授辦理「反霸凌、消費者保護、勞動教育」議題融入 學習領域教材教法設計徵選實施計畫。
三、為鼓勵教師能運用素養導向課程思維之概念,設計綜合活 動領域教學方案,以彙集編製優良素養導向教學示例,擴 展推廣效益,爰辦理本計畫。
四、參選資格:公私立國中小學現任教師及實習教師。
五、報名收件方式:
(一)收件日期: 109 年 12 月 21 日至 110 年 1 月 4 日止(以郵戳為 憑,逾期不受理)。
(二)收件方式:於收件日期內,以書面方式將參選作品限時 掛號郵寄至國立臺灣師範大學公民教育與活動領導系葉 彤小姐( 106 臺北市大安區和平東路一段 162 號)。
六、請公告及轉轄內各公(私)立國民中小學(含國立學 校),並請鼓勵教師踴躍參加。



















